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    （本题满分7分）

    某中学的王老师统计了本校九年一班学生参加体育达标测试的报名情况，并把统计的数据绘制成了不完整的条形统计图和扇形统计图.根据图中提供的数据回答下列问题：

    （1）该学校九年一班参加体育达标测试的学生有多少人？

    （2）补全两个统计图的空缺部分；

    （3）若该年级有1200名学生，估计该年级参加仰卧起坐达标测试的有多少人？

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    如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（10，0），点B的坐标为（8，0），点C，D在以OA为直径的半圆M上，且四边形OCDB是平行四边形，则点C的坐标为 .

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    （10分）已知矩形ABCD的一条边AD=8，将矩形ABCD折叠，使得顶点B落在CD边上的P点处．

    （1）如图1，已知折痕与边BC交于点O，连结AP、OP、OA．

    ①求证：△OCP∽△PDA；

    ②若△OCP与△PDA的面积比为1：4，求边AB的长；

    （2）若图1中的点P恰好是CD边的中点，求∠OAB的度数；

    （3）如图2，在（1）的条件下，擦去折痕AO、线段OP，连结BP．动点M在线段AP上（点M与点P、A不重合），动点N在线段AB的延长线上，且BN=PM，连结MN交PB于点F，作ME⊥BP于点E．试问当点M、N在移动过程中，线段EF的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段EF的长度．

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    如图，河堤横断面迎水坡AB的坡比是，堤高BC=10m，则坡面AB的长度是（ ）

    A．15m B．20m

    C．20m D．10m

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    2015的相反数是（ ）

    A．2015 B．－2015 C． D．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年黑龙江省虎林市八五零农场学校中考二模考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在平面直角坐标系中，边长为1的正方形ABCD 中，AD边的中点处有一动点P，动点P沿P→D→C→B→A→P运动一周，则P点的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是（ ）

    A. B. C. D.

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    下列英文字母是中心对称图形，但不是轴对称图形的是( )

    A.N B.D C.W D.O

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河南省安阳市龙安区九年级下学期第五次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在□ABCD中，延长CD到E，使DE=CD，连接BE，交AD于点F，交AC于点G．

    （1）求证：AF=DF；

    （2）若BC=2AB，且DE=1，∠E=30°，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广西省贺州市中考第一次模拟考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列计算正确的是( )

    A． B．

    C． D．

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