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    （1）计算：
    3-8
    -(1+
    		2
    )0+
    		4
            
    （2）求x的值：（x-1）2=9．
    考点：实数的运算,平方根
    专题：计算题
    分析：（1）先根据零指数幂和进行开方运算得到原式=-2-1+2，然后进行加减运算；
    （2）根据平方根的定义得到x-1=±3，然后解两个一次方程即可．
    解答：解：（1）原式=-2-1+2
    =-1；
    （2）x-1=±3，
    所以x=4或-2．
    点评：本题考查了实数的运算：实数的运算和在有理数范围内一样，值得一提的是，实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算，又可以进行开方运算，其中正实数可以开平方．
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    如果|a-1|+（b+2）2=0，那么
    a
    b
    =
     
    ．

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    B、y=（x+1）2-1
    C、y=（x-1）2+1
    D、y=（x+1）2+1

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    已知相交两圆的半径分别为5和8，则它们的圆心距可能是（　　）
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    （1）x2-2x=0
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    (
    		32
    +
    		0.5
    -2
    1
    3
    )-(
    1
    18
    -
    		48
    )    ．

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    （3.14-π）0×(
    1
    2
    )-1-
    2
    		3
    -1
    +(
    		3
    -2)2009•(
    		3
    +2)2010    ．

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    如图，已知⊙O的半径为5，弦AB的长等于8，OD⊥AB，垂足为点D，DO的延长线与⊙O相交于点C，点E在弦AB的延长线上，CE与⊙O相交于点F，cosC=
    3
    5
    ．求：（1）CD的长；（2）EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使
    		x-3
    有意义，则x的取值范围必须满足（　　）
    A、x≠3B、x=3
    C、x≥3D、x≤3

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