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已知一个角的余角的补角是这个角补角的数学公式,则这个角的余角度数是


  1. A.
    90°
  2. B.
    60°
  3. C.
    30°
  4. D.
    10°
B
分析:先弄清题目中的数量关系:这个角的余角的补角是这个角补角的.列出方程,求出这个角,进一步求其余角的度数.
解答:设这个角为α,
则180°-(90°-α)=(180°-α),
∴α=30°
这个角的余角为90°-30°=60°.
故选B.
点评:见到这个题,首先应当想到列方程.在这个前提下,分析理解题目,可事半功倍.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个角的余角的补角是这个角补角的
4
5
,则这个角的余角度数是(  )
A、90°B、60°
C、30°D、10°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个角的余角的补角是这个角的补角的
4
5
,求这个角的
1
3
角的余角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个角的余角的补角是这个已知角的补角的
4
5
,则这个角的余角的
1
2
的度数是
30°
30°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知一个角的余角的补角是这个角的补角的数学公式,求这个角的数学公式角的余角.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知一个角的余角的补角是这个角补角的
4
5
,则这个角的余角度数是(  )
A.90°B.60°C.30°D.10°

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