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正三角形、正方形、正六边形都是大家熟悉的特殊多边形,它们有很多共同特征,请写出其中的两点:
(1)
 
;(2)
 
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,真命题是(  )
A、对角线互相垂直的四边形是菱形B、四边相等的四边形是正方形C、对角线相等的四边形是等腰梯形D、两组对角分别相等的四边形是平行四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一副直角三角板,按如图叠放在一起,则图中∠α的度数是(  )
A、45°B、60°C、75°D、90°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列结论正确的是(  )
A、四边形可以分成平行四边形和梯形两类B、梯形可分为直角梯形和等腰梯形两类C、平行四边形是梯形的特殊形式D、直角梯形和等腰梯形都是梯形的特殊形式

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断正确的个数是
①平行四边形的对角线互相平分;
②每条对角线平分一组对角的矩形是正方形;
③对角线互相平分的四边形是平行四边形;
④对角线相等的四边形是矩形.(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

一组邻边相等,一个角是直角的四边形是正方形.
 
(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个n边形变成n+1边形,内角和将(  )
A、减少180°B、增加90°C、增加180°D、增加360°

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若n边形的内角和是1080°,则n的值是(  )
A、6B、7C、8D、9

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC,已知O(0,0),A(8,0),C(0,4),点P是OA边上的动点(与点O、A不重合),将△PAB沿PB翻折,得到△PDB,
  
  (Ⅰ)如图1,当∠BPA=30°时,求点D的坐标;
  (Ⅱ)现在OC边上选取适当的点E,再将△POE沿PE翻折,得到△PEF.并使直线PD、PF重合.如图2,设P(x,0),E(0,y),求y关于x的函数关系式,并求y的最大值;
  (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点F恰好落在边CB上时,求点P的坐标.(直接写出结果即可).

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