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    5（x+8）-5=6（2x-7）

    解：去括号得：5x+40-5=12x-42，
    移项得：5x-12x=-42-35，
    合并得：-7x=-77，
    系数化为1得：x=11．
    分析：首先熟悉解一元一次方程的步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1．
    点评：此题主要涉及了四步：去括号，移项，合并同类项，系数化为1．熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    反映某种股票涨跌情况，应选用________统计图；学校统计各年级的总人数应选用________统计图，在一片果园中，有不同种类的果树，为了反映某种果树的种值面积占整个果园的面积百分比，应选用________统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在△ABC中，AB=BC，∠B=120°，AB的垂直平分线交AC于点D．若AC=6cm，则AD=________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    近似数0.03090有________个有效数字，精确到千分位的近似数是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    对于方程数学公式的根的情况，下列说法中正确的是


    1. A.
      方程有两个不相等的实数根
    2. B.
      方程有两个相等的实数根
    3. C.
      方程没有实数根
    4. D.
      方程只有一个实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若Rt△ABC的内切圆半径为1，斜边长是6，则此三角形的周长为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列四条线段成比例得是


    1. A.
      4、6、5、10
    2. B.
      12、8、16、20
    3. C.
      1、数学公式
    4. D.
      数学公式、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算或化简：
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式
    （5）数学公式
    （6）数学公式
    （7）数学公式
    （8）数学公式
    （9）数学公式
    （10）数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在三个同样大小的正方形中，分别画一个内切圆．面积为S1（图甲所示）；画四个半径相等、相邻两圆相互外切、与正方形各边都相切的圆，这四个圆的面积和为S4，（图乙所示）；画九个半径相等、相邻两圆相互外切、边缘圆与正方形各边都相切的圆，这九个圆的面积之和为S9，（图丙所示）；则S1，S4和S9的大小关系是


    1. A.
      S1最大
    2. B.
      S4最大
    3. C.
      S9最大
    4. D.
      一样大

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