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如图,四边形OABC为等腰梯形,OA∥BC.点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(1,2).点M从O点出发以每秒2个单位的速度向终点A运动,同时点N从B出发以每秒1个单位的速度向终点C运动,过点N作NP⊥x轴于P,连接AC交NP于Q,连接MQ.设点P,点Q运动的时间为t(s).
(1)求直线AC的解析式;
(2)设△AMQ的面积为S,求S关于t的函数关系式,并求出t取何值时,△AMQ的面积最大;
(3)求t为何值时△AMQ是以MQ为腰的等腰三角形.

解:
(1)设直线AC的解析式为:y=kx+b,
把点A(4,0),C(1,2)代入得
解得
∴y=-x+

(2)过B作BH⊥OA于H,
∵C(1,2),由等腰梯形的性质
∴AH=1,则OP=OA-AH-HP=4-1-BN=3-t
∵点Q是AC上的点
∴PQ=-(3-t)+
∵AM=OA-OM=4-2t
∴S=AM•PQ=(4-2t)(t+)=-t2+t+

时,S最大=

(3)有以下两种情形①QM=QA,由等腰三角形三线合一的性质
此时MP=AP,
即3-3t=t+1,t=0.5
②QM=MA,即QM2=MA2,由勾股定理得MP2+PQ2=MA2
即(3-3t)2+(t+2=(4-2t)2,t2=-1(舍去)
∴当t=0.5或时,△AMQ是以MQ为腰的等腰三角形.
分析:(1)已知点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(1,2),根据“两点法”可求直线AC的解析式;
(2)过B作BH⊥OA于H,根据等腰梯形的性质可求B点坐标,由直线AC的解析式可表示线段PQ,又由已知可表示AM,再表示△AMQ的面积,根据二次函数的性质求最大值;
(3)当△AMQ是以MQ为腰的等腰三角形,有两种情况:①QM=QA,②QM=MA,可根据图形特征和勾股定理求解.
点评:本题考查了直线解析式的求法,坐标系中三角形面积的表示方法,二次函数的最大值问题,及寻找等腰三角形的条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC为直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运精英家教网动.过点N作NP⊥OA于点P,连接AC交NP于Q,连接MQ. 
(1)点
 
(填M或N)能到达终点;
(2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

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如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片.点O与坐标原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,OC=4,点E为BC的中点,点N的坐标为(3,0),过点N且平行于y轴的直线MN与EB交于点M.现将纸片折叠,使顶点C落精英家教网在MN上,并与MN上的点G重合,折痕为EF,点F为折痕与y轴的交点.
(1)求点G的坐标;
(2)求折痕EF所在直线的解析式;
(3)设点P为直线EF上的点,是否存在这样的点P,使得以P,F,G为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OABC为正方形,点A在x轴上,点C在y轴上,点B(8,8),点P在边OC上,点M在边AB上.把四边形OAMP沿PM对折,PM为折痕,使点O落在BC边上的点Q处.动点E从点O出发,沿OA边以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,运动时间为t,同时动点F从点O出发,沿OC边以相同的速度向终点C运动,当点E到达点A时,E、F同时停止运动.
(1)若点Q为线段BC边中点,直接写出点P、点M的坐标;
(2)在(1)的条件下,设△OEF与四边形OAMP重叠面积为S,求S与t的函数关系式;
(3)在(1)的条件下,在正方形OABC边上,是否存在点H,使△PMH为等腰三角形,若存在,求出点H的坐标,若不存在,请说明理由;
(4)若点Q为线段BC上任一点(不与点B、C重合),△BNQ的周长是否发生变化,若不发生变化,求出其值,若发生变化,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•呼伦贝尔)如图,四边形OABC是边长为2的正方形,反比例函数y=
k
x
的图象过点B,则k的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

附加题:如图,四边形OABC为直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A点坐标为(3,4),AB=6,若动点P沿着O→A→B→C的方向运动(不包括O点和C点),P点运动路程为S,下列语句中正确的个数精英家教网是(  )
(1)直线OA的函数解析式为y=
4
3
x

(2)梯形OABC的周长为24;
(3)若点P在线段AB上时,P点的坐标为(S-5,4)
(4)若点P在线段BC上时,P点的坐标为(9,15-S)
A、1个B、2个C、3个D、4个

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