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    小明和小亮在做游戏，两人各说一个整式，小明说一个被除式，小亮说一个除式，要求商式必须为2xy，若小明说的是x3y-2xy2，小亮说出的是什么整式？若小明说的是3x2，小亮能说出一个整式吗？说说你的理由。
    解：x2-y；不能，理由“略”。
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    小明和小亮做加法游戏，小明在一个加数后面多写了一个0，得到的和为242；而小亮在另一个加数后面多写了一个0，得到的和为341，原来两个加数分别是多少？

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    小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个正整数，然后都拿给对方看．他们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两个人所写的数一个是奇数，另一个是偶数，则小亮获胜．这个游戏（　　）
    A、对小明有利B、对小亮有利C、游戏公平D、无法确定对谁有利

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小亮在操场上做一个游戏，每人拿一个转盘（如图1），转动手中的转盘，指针落在区域内的数字是几就往前跨几步，交替转动，看谁先到达操场的另一端．这个游戏对两人公平吗？为什么？如果游戏不公平，你能重新设计，使游戏公平吗？你把设计结果画在图2中．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•建邺区一模）把一个可以自由转动的均匀转盘3等分，并在各个扇形内分别标上数字（如图），小明和小亮用图中的转盘做游戏；分别转动转盘两次，若两次数字之积是偶数，小明获胜，否则小亮获胜．你认为游戏是否公平？请说明理由．

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