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    13．如图，将△ABC绕点A旋转到△ADE的位置，使点D落到线段AB的垂直平分线上，则旋转角的度数为（　　）
    A．40°B．50°C．60°D．70°

    分析 先连接BD，根据点D落到线段AB的垂直平分线上，得出AD=BD，再根据旋转的性质得出AD=AB，从而得出△ABD是等边三角形，再根据等边三角形的性质得出∠BAD=60°，即可得出旋转角的度数．

    解答 解：连接BD，
    ∵点D落到线段AB的垂直平分线上，
    ∴AD=BD，
    ∵AD=AB，
    ∴△ABD是等边三角形，
    ∴∠BAD=60°，
    ∴旋转角的度数为60°；
    故选C．

    点评 本题考查了旋转的性质：对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；旋转前、后的图形全等．解决本题的关键是判断出△ABD为等边三角形．

    练习册系列答案
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    3．已知□x-2y=8中，x的系数已经模糊不清（用“□”表示），但已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是这个方程的一个解，则□表示的数为5．

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    4．如图，在菱形ABCD中，AB=6，∠ABC=60°，动点E、F同时从点B出发，其中点E从点B向点A以每秒1个单位的速度运动，点F从点B出发沿B-C-A的路线向终点以每秒2个单位的速度运动，以EF为边向上（或向右）作等边三角形EFG．AH是△ABC中BC边上的高，两点运动时间为t秒，△EFG和△AHC有重合部分时，重合部分图形的周长为L．
    （1）用含t的代数式表示线段CF的长；
    （2）求点G落在AC上时t的值；
    （3）求L关于t的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，在平面直角坐标系中，将点A（-2，3）向右平移3个长度单位，那么平移后对应的点A′的坐标是（　　）
    A．（-2，-3）B．（-2，6）C．（1，3）D．（-2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．两会期间，记者随机抽取参会的部分代表，对他们某天发言的次数进行了统计，其结果如表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，请结合图中相关数据回答下列问题：
    发言次数n
    A0≤n＜3
    B3≤n＜6
    C6≤n＜9
    D9≤n＜12
    E12≤n＜15
    F15≤n＜18
    （1）求得样本容量为50，并补全直方图；
    （2）如果会议期间组织1700名代表参会，请估计在这一天里发言次数不少于12次的人数；
    （3）已知A组发表提议的代表中恰有1为女士，E组发表提议的代表中只有2位男士，现从A组与E组中分别抽一位代表写报告，请用列表法或画树状图的方法，求所抽的两位代表恰好都是男士的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．下列等式正确的是（　　）
    A．x2-3x+9=（x-3）2B．（-x+1）（-x-1）=-x2-1C．x2-5x-6=（x-2）（x-3）D．x2-2x+3=（x-1）2+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组数中，可以构成勾股数的是（　　）
    A．13，16，19B．$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{5}$C．18，24，36D．12，35，37

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    2．下列计算中，不正确的是（　　）
    A．-2x+3x=xB．2xy2•（-x）=-2x2y2C．（-2x2y）3=-6x2y3D．6xy2÷2xy=3y

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    3．下列各命题的逆命题成立的是（　　）
    A．全等三角形的对应角相等
    B．如果两个数相等，那么它们的绝对值相等
    C．对角线互相平分的四边形是平行四边形
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