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如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是


  1. A.
    PO
  2. B.
    PQ
  3. C.
    MO
  4. D.
    MQ
B
分析:利用全等三角形对应边相等可知要想求得MN的长,只需求得其对应边PQ的长,据此可以得到答案.
解答:要想利用△PQO≌△NMO求得MN的长,只需求得线段PQ的长,
故选B.
点评:本题考查了全等三角形的应用,解题的关键是如何将实际问题与数学知识有机的结合在一起.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(  )

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科目:初中数学 来源:2015届黑龙江大庆房顶中学初二第一学期期末测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是()

A.PO   B.PQ   C.MO   D.MQ

 

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科目:初中数学 来源:2015届黑龙江大庆房顶中学初二第一学期期末测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是()

A.PO   B.PQ   C.MO   D.MQ

 

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A.PO   B.PQ   C.MO   D.MQ

 

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如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是()

A.PO   B.PQ   C.MO   D.MQ

 

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