【题目】某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总成绩 | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
经统计发现两班总成绩相等,只好将数据中的其他信息作为参考.根据要求回答下列问题:
(1)计算两班的优秀率;
(2)求两班比赛数据的中位数;
(3)求两班比赛数据的方差;
(4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.
【答案】(1)60%;40%;(2)甲班比赛数据的中位数是100,乙班比赛数据的中位数是97;(3)46.8;103.2;(4)应把冠军奖状给甲班.
【解析】
(1)确定两个班级优秀的人数,利用优秀率计算公式即可得到答案;
(2)将两个班级的成绩由低到高重新排列,中间的数即为中位数;
(3)根据方差公式计算即可;
(4)将优秀率、中位数、方差进行比较即可得到答案.
(1)甲班踢100个以上(含100个)的人数是3,则优秀率是60%;
乙班踢100个以上(含100个)的人数是2,则优秀率是40%;
(2)甲班比赛数据的中位数是100,乙班比赛数据的中位数是97.
(3)因为两班的总分均为500,所以平均数都为100.
=[(100﹣100)2+(98﹣100)2+(110﹣100)2+(89﹣100)2+(103﹣100)2]=46.8;
=[(89﹣100)2+(100﹣100)2+(95﹣100)2+(119﹣100)2+(97﹣100)2]=103.2.
(4)应把冠军奖状给甲班.
理由:甲班的优秀率、中位数都高于乙班,甲班的方差小于乙班,说明甲班成绩更稳定.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点O为矩形ABCD对角线交点,,,点E、F、G分别从D,C,B三点同时出发,沿矩形的边DC、CB、BA匀速运动,点E的运动速度为,点F的运动速度为,点G的运动速度为,当点F到达点点F与点B重合时,三个点随之停止运动在运动过程中,关于直线EF的对称图形是设点E、F、G运动的时间为单位:
当______s时,四边形为正方形;
若以点E、C、F为顶点的三角形与以点F、B、G为顶点的三角形相似,求t的值;
是否存在实数t,使得点与点O重合?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知件甲种玩具的进价与件乙种玩具的进价的和为元,件甲种玩具的进价与件乙种玩具的进价的和为元.
(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元;
(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过件,超出部分可以享受折优惠,若购进件甲种玩具需要花费元,请你写出与的函数表达式.
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【题目】如图,一次函数的图像与的图像交于点,与轴和 轴分别交于点和点,且点的横坐标为.
(1)求的值与的长;
(2)若点为线段上一点,且,求点的坐标.
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【题目】将两块全等的三角板如图1摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)将图1中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;
(2)在图2中,若AP1=a,则CQ等于多少?
(3)将图2中△A1B1C绕点C顺时针旋转到△A2B2C(如图3),点P2是A2C与AP1的交点.当旋转角为多少度时,有△AP1C∽△CP1P2?这时线段CP1与P1P2之间存在一个怎样的数量关系?.
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【题目】甲、乙两人两次同时在同一家超市采购货物(假设两次采购货物的单价不相同),甲每次采购货物100千克,乙每次采购货物用去100元.
(1)假设a、b分别表示两次采购货物时的单价(单位:元/千克),试用含a、b的式子表示:甲两次采购货物共需付款 元,乙两次共购买 千克货物.
(2)请你判断甲、乙两人采购货物的方式哪一个的平均单价低,并说明理由.
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