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下列长度的3条线段,能构成三角形的是(  )
A、1cm,2cm,3cm
B、2cm,3cm,4cm
C、4cm,4cm,8cm
D、5cm,6cm,12cm
考点:三角形三边关系
专题:
分析:根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.
解答:解:根据三角形的三边关系,得
A、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;
B、2+3>4,能组成三角形,故此选项正确;
C、4+4=8,不能组成三角形,故此选项错误;
D、5+6<12,不能组成三角形,故此选项错误.
故选:B.
点评:此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:①钝角三角形有两条高在三角形内部;②三角形的三条高最多有两条不在三角形内部;③三角形的三条高的交点不在三角形内部,就在三角形外部;④钝角三角形三个内角的平分线的交点一定不在三角形内部.其中正确的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC平移到△A′B′C′,下列说法中正确的个数是(  )
①对应线段一定平行;②对应线段一定相等;③对应角一定相等;④图形的大小和形状不改变.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.
①请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?请说明你判断的理由.
②连接BF,CE,是否可以在△ABC中添加一个条件,使四边形BFCE是菱形?如果可以,试写出这个条件;若不可以,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
14
×
7
2

(2)
50
+
32
8
-4

(3)(
2
-
3
)2-4×
1
6

(4)
3
16
-
1
4
27
+
3
27
64

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简
n-m
m-n
的结果为(  )
A、1
B、
n
m
C、-1
D、0

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
①-22-(-3)2×(-1)3
②7-10+3-2
③-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]
④(
2
3
-
1
4
-
3
8
)×(-24)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、2a2+3a2=5a5
B、3a-a=2
C、3ba2-3a2b=0
D、3a+b=3ab

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2-4ab,其中a=2,b=
1
10

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