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甲、乙两人骑车从学校出发到郊外参加植树活动,如图为甲、乙两人离校路程y与时间x之间的图象,由图象可知


  1. A.
    乙离校时,甲乙相距20km
  2. B.
    甲在出发10分钟时两人相距最远
  3. C.
    甲、乙两人间的距离逐渐变大
  4. D.
    甲比乙骑得快
B
分析:根据路程y与时间x之间的关系与图中所给的信息,与选项进行比较,得出正确答案即可.
解答:A.根据图象可得:乙离校时,甲乙之间的相距大于20km,故本选项错误;
B、甲在出发10分钟时两人相距最远,故本选项正确;
C、甲、乙两人间的距离逐渐变小,故本选项错误;
D、甲比乙骑得慢,故本选项错误;
故选B.
点评:此题考查了函数的图象,解题的关键是通过观察图象,从图中得到必要的信息,再根据所给的选项进行比较即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人骑车从学校出发,先上坡到距学校6千米的A地,再下坡到距学校16千米的B地,甲、乙两人行程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.若甲、精英家教网乙两人同时从B地按原路返回到学校,返回时,甲和乙上、下坡的速度仍保持不变.则下列结论:
①乙往返行程中的平均速度相同;
②乙从学校出发45分钟后追上甲;
③乙从B地返回到学校用时1小时18分钟;
④甲、乙返回时在下坡路段相遇.
其中正确的结论有(  )
A、②③B、①④C、①②④D、②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人骑车从学校出发,先上坡到距学校6千米的A地,再下坡到距学校16千米的B地,甲、乙两人行程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.若甲、乙两人同时从B地按原路返回到学校,返回时,甲和乙上、下坡的速度仍保持不变.则
下列结论:①乙往返行程中的平均速度相同;②乙从学校出发45分钟后追上甲;③乙从B地返回到学校用时1小时18分钟;④甲、乙返回时在下坡路段相遇.其中正确的结论有
②③④
②③④
(填“序号”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•河东区一模)甲、乙两人骑车从学校出发到郊外参加植树活动,如图为甲、乙两人离校路程y与时间x之间的图象,由图象可知(  )

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科目:初中数学 来源:2012届浙江省慈溪市金山中学九年级学业模拟考试数学卷(带解析) 题型:填空题

甲、乙两人骑车从学校出发,先上坡到距学校6千米的A地,再下坡到距学校16千米的B地,甲、乙两人行程y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系如图所示.若甲、乙两人同时从地按原路返回到学校,返回时,甲和乙上、下坡的速度仍保持不变.则下列结论:①乙往返行程中的平均速度相同;②乙从学校出发45分钟后追上甲;③乙从地返回到学校用时1小时18分钟;④甲、乙返回时在下坡路段相遇.其中正确的结论有           (填“序号”)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省慈溪市九年级学业模拟考试数学卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两人骑车从学校出发,先上坡到距学校6千米的A地,再下坡到距学校16千米的B地,甲、乙两人行程y ( 千米)与时间x (小时)之间的函数关系如图所示.若甲、乙两人同时从地按原路返回到学校,返回时,甲和乙上、下坡的速度仍保持不变.则下列结论:①乙往返行程中的平均速度相同;②乙从学校出发45分钟后追上甲;③乙从地返回到学校用时1小时18分钟;④甲、乙返回时在下坡路段相遇.其中正确的结论有             (填“序号”)

 

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