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阅读下列材料再解方程:|x+2|=3,我们可以将x+2视为整体,由于绝对值为3的数有两个,所以x+2=3或x+2=-3,解得x=1或x-5.
请按照上面的解法解方程x-|
2
3
x+1|=1.
考点:含绝对值符号的一元一次方程
专题:阅读型
分析:先移项得到|
2
3
x+1|=x-1
,再分两种情况当
2
3
x+1
为非负数时,当
2
3
x+1
为负数时,讨论即可.
解答:解:原方程变为|
2
3
x+1|=x-1

2
3
x+1
为非负数时,原方程为 
2
3
x+1=x-1
,x=6;
2
3
x+1
为负数时,原方程变为
2
3
x+1=-x+1
,x=0
又∵x=6时,
2
3
x+1
为正数,∴x=6是原方程的解 
∵x=0时,
2
3
x+1
为正数,∴x=0不是原方程的解
综上可知原方程的解是x=6.
点评:本题主要考查了含绝对值符号的一元一次方程,关键是分两种情况讨论.
练习册系列答案
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下列命题的逆命题是真命题的是(  )
A、对顶角相等
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解方程:
2-x
2x-2
=
3
x-1

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(1)
x2+y2
x-y
-
2xy
x-y
; 
(2)
1
x-y
+
1
x+y

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(2)化简:(1+
y2
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)÷
x-y
x

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(1)将三角形ABC向上平移4个单位得三角形A1B1C1
(2)把第(1)题中平移所得的图形向右平移5个单位得三角形A2B2C2
(3)经(1)(2)两题两次平移后所得的图形,能通过将三角形ABC经过一次平移得到吗?如果你认为可以,请简单描述这个平移过程.
答:

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程(组)
(1)4x-1=x+2;(2)
y+2
4
-
2y-3
6
=1;(3)
x+y=7
3x+y=17
;(4)
3x-2y=13
x
2
+
y
4
=1

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