练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    △ABC是直径为10cm的⊙O的内接等腰三角形，如果此等腰三角形的底边BC=8cm，则该△ABC的面积为（ ）
    A．8cm2
    B．12cm2
    C．12cm2或32cm2
    D．8cm2或32cm2
    【答案】分析：根据对称性分析BC的位置，分类讨论求解．
    解答：解：当△ABC在圆心的同侧时，根据弦心距，弦的一半和半径构造的直角三角形中的勾股定理可得出高为2，故面积为8；
    当△ABC不在圆心的同侧时，根据弦心距，弦的一半和半径构造的直角三角形中的勾股定理可得出高为8，故面积为32．
    所以△ABC的面积为8cm2或32cm2．
    故选D．
    点评：主要考查了等腰三角形的性质和垂径定理．要会根据弦心距，弦的一半和半径构造的直角三角形中勾股定理求边长．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，△ABC是边长为10的等边三角形，以AC为直径作⊙O，D是BC上一点，BD=2，以点B为圆心，BD为半径的⊙B与⊙O的位置关系为（　　）
    A、相交B、外离C、外切D、内切

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，直径BC为10，点A是⊙O上的一个点，∠ABC的平分线交⊙O于点E，交AC于点F．过点E作⊙O的精英家教网切线，交BC的延长线于虑D，连接CE．
    （1）求证：∠ACE=∠DEC′；
    （2）若AB=AE，求AF的长；
    （3）如果点A由点B出发，在⊙O的圆周上运动，当点A在什么位置时，AE与BD互相平行？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1所示，一张半圆形纸片，直径AB=10，点C是半圆上的一个动点．沿半径CO把这张纸片剪出△AC1O1和△BC2O2两个三角形（如图2所示）．将纸片△AC1O1沿直线O2B（AB）方向平移（点A，O1，O2，B始终在同一直线上），当点O1与点B重合时，停止平移．在平移过程中，C1O1与BC2交于点E，AC1与C2O2，BC2分别交于点F、P．
    （1）当△AC1O1平移到如图3所示的位置时，猜想图中的O1E与O2F的数量关系，并证明你的猜想；
    （2）若∠CAB=30°，设平移距离O1O2为x，△AC1O1与△BC2O2重叠部分面积为y，请写出y与x的函数关系式，以及自变量的取值范围；
    （3）对于（2）中的结论是否存在这样的x的值，使重叠部分的面积等于原△ABC面积的
    14
    ．若存在，求x的值；若不存在，请说明理由．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•金平区模拟）如图，半圆O的直径AB=10，弦AC=8，过A作直线PQ，若∠PAC=∠ABC．
    （1）求证：PQ是半圆O的切线；
    （2）若点M从点C出发，沿线段CA向点A运动，N从点A出发，沿射线AP方向运动，两点同时出发，速度都为每秒1个单位长度，点M运动到A即停止，设运动时间为t秒．
    ①设△AMN的面积为S，求S与t之间的函数关系式，并求t为何值时，△AMN的面积最大，最大值是多少？
    ②当△AMN为等腰三角形时，求运动时间t的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2007年苏州地区数学学科初三上期末试卷－华师版 题型：022

    △ABC是直径为10 cm的圆内接等腰三角形，如果此三角形的底边BC＝8 cm，则△ABC的面积为________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案