科目:初中数学 来源: 题型:
某校举办了一次知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包括9分)为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
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(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
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(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游偏上!”观察上表可知,小明是 组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某教研机构为了了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题:
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
| 类别 | 人数 | 占总人数比例 |
| 重视 | a | 0.3 |
| 一般 | 57 | 0.38 |
| 不重视 | b | c |
| 说不清楚 | 9 | 0.06 |
(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图;
(2)若该校共有初中生2300名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中人数;
(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议;
②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?
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科目:初中数学 来源: 题型:
三角板∠ACB=90°, ∠B=30°,BC=6,三角板绕直角顶点C逆时计旋转,当点A的对应点A'落在AB边起始位置时即停 止转动,则B点转过的路径的长为____________ ,
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校为了进行交通安全教育,对九年一 班n名学生上学方式乘车、步行、骑自行车 情况进行了调查,并根据调查结果绘制成如 葶所示的条形统计图.
(1) 求n的值;
(2)九年一班中步行上学的学生占全班人数的百分比是多少?
(3)如果该校九年级共有学生450人, 请估计骑自行车上学的学生有多少人?
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(第23题图〉
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