已知关于
的一元二次方程
有两个不相等的实数根.
（1）求
的取值范围；
（2）若为正整数，且该方程的根都是整数，求的值.
名校练考卷期末冲刺卷系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
刘翔为了迎战2008年北京奥运会刻苦进行110米拦训练，教练对他的10次训练成绩进行统计分析，若要判断他的成绩是否稳定，则教练需要知道刘翔这10次成绩的 （ ）A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在四边形ABCD中AB//CD，若加上AD//BC，则四边形ABCD为平行四边形。现在请你添加一个适当的条件： ，使得四边形AECF为平行四边形．( 图中不再添加点和线)
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科目：初中数学 来源： 题型：
10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛，他们的身高（单位：cm）如下表所示：
| 队员1 | 队员2 | 队员3 | 队员4 | 队员5 | |
| 甲队 | 173 | 175 | 175 | 175 | 177 |
| 乙队 | 170 | 171 | 175 | 179 | 180 |
设两队队员身高的平均数依次为
，
，身高的方差依次为
，
，则下列关系中完全
正确的是
A．
，
B．，
C．
， D．
，
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在平面直角坐标系中有一个边长为1的正方形
，边
，
分别在轴、
轴上，如果以对角线
为边作第二个正方形
，再以对角线
为边作第三个正方形
，……，照此规律作下去，则点
的坐标为_________；点
的坐标为_________.
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科目：初中数学 来源： 题型：
把一个含45°角的直角三角板BEF和一个正方形ABCD摆放在一起，使三角板的直角顶点和正方形的顶点B重合，联结DF，点M，N分别为DF，EF的中点，联结MA，MN．
（1）如图1，点E，F分别在正方形的边CB，AB上，请判断MA，MN的数量关系和位置关系，直接
写出结论；
（2）如图2，点E，F分别在正方形的边CB，AB的延长线上，其他条件不变，那么你在（1）中得到的两个结论还成立吗？若成立，请加以证明；若不成立，请说明理由．
图1 图2
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. ------- 2分
. ------- 3分
. ------- 4分
时，原方程为 
，此方程无整数根，不合题意，舍去. ------- 5分
时，原方程为 
，解得，
. 符合题意. 
．------- 6分
=
-1的图象过点（1，2），则不等式
和点
都在一次函数
的图象上，