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【题目】如图,正方形中,点是线段的中点,连接,点是线段上的动点,连接并延长交于点,连接并延长交于点

1)如图①,当点与点重合时,等于多少;

2)如图②,当点F是线段AB的中点时,求的值;

3)如图③,若,求的值.

【答案】1;(2 ;(3

【解析】

1)先证明△ADP≌△CDP,得到∠DAP=DCP,再证明△ADE≌△CDO,得到DE=DO,根据OAD的中点,AD=CD,即可得到答案;
2)先证明△AFD≌△DOC,得到∠AFD=DOC,进而得到∠OPD=90°,即可得到△OPD∽△FAD,根据对应边成比例得到,AF=OD=x,则AD=2xDF=,得到DP=,求出PF=,再证明△DEP∽△FAP,得到,根据AF=,即可得到答案;
3)先证明△FCD≌△EDA,得到∠EAD=FDC,进而得到∠EPD=APD=90°,根据直角三角形的性质可得OP=OD=,设OD=OP=x,则CD=2xOC=,可得PC=OC-OP=,根据△DPO∽△FPC,得到,进而得到,即可得到结论.

1)如图①中,

∵四边形是正方形,

2)如图②中,连接.设

AFPO四点共圆,

3)如图③中,连接EF.设

ECFP四点共圆,

(舍弃),

练习册系列答案
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与直线分别交于轴、轴上的两点,设该抛物线与轴的另一个交点为点,顶点为点,联结轴于点.

求该抛物线的表达式及点的坐标;

的正切值;

如果点轴上,且,求点的坐标.

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【题目】在同一平面直角坐标系中反比例函数yb0)与二次函数yax2+bxa0)的图象大致是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】把图中阴影部分的小正方形移动一个,使它与其余四个阴影部分的正方形组成一个既是轴对称又是中心对称的新图形,这样的移法,正确的是(  )

A. 6→3 B. 7→16 C. 7→8 D. 6→15

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【题目】某学校为了了解九年级学生寒假的阅读情况,随机抽取了该年级的部分学生进行调查,统计了他们每人的阅读本数,设每名学生的阅读本数为n,并按以下规定分为四档:当n3时,为偏少;当3≤n5时,为一般;当5≤n8时,为良好;当n≥8时,为优秀.将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表:

阅读本数n(本)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

人数(名)

1

2

6

7

12

x

7

y

1

请根据以上信息回答下列问题:

1)分别求出统计表中的xy的值;

2)求扇形统计图中优秀类所在扇形的圆心角的度数;

3)如果随机去掉一个数据,求众数发生变化的概率,并指出众数变化时,去掉的是哪个数据.

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【题目】如图,⊙OABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点DDEAC分别交ACAB的延长线于点EF

1)求证:EF是⊙O的切线;

2)若AC=4CE=2,求的长度.(结果保留π

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【题目】如图,平行四边形ABCD放置在平面直角坐标系xOy中,已知A-20),B20),D03),反比例函数yx0)的图象经过点C

1)求此反比例函数的解析式;

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【题目】抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为ABCD四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?

2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;

3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?

4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.

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【题目】凑够一拨人就走,管它红灯绿灯。曾经有一段时间,中国式过马路现象引起社会广泛关注和热议.交通安全与我们的生活息息相关,珍惜生命,文明出行是每个公民应遵守的规则.某市为了了解市民对闯红灯的认识,随机调查了部分市民,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.(每位市民仅持一种观点)

调查结果统计表

观点

频数

A. 看到车少可以闯红灯

90

B. 无论什么时候都不能闯红灯

C. 因为车让行人,行人可以闯红灯

60

D. 凑够一拨人,大家一起过马路时可以闯红灯

根据以上统计图表,解答下列问题:

1)本次接受调查的市民共有_______人;______________

2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______

3)若该市约有120万人,请估计看到车少可以闯红灯因为车让行人,行人可以闯红灯观点的人数大约共有多少.

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