科目:初中数学 来源: 题型:
如图52-9,正五边形ABCDE,连接对角线AC,BD,设AC与BD相交于点O.
(1)写出图中所有的等腰三角形;
(2)判断四边形AODE的形状,并说明理由.
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图52-9
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图3-198所示,弦AB的长为6 cm,圆心O到AB的距离为4 cm,则⊙O的半径为 ( )
A.3 cm B.4 cm C.5
cm D.6 cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图3-205所示,已知⊙O的半径为5 cm,弦AB的长为8 cm,P是AB延长线上一点,BP=2 cm,则tan∠OPA等于 ( )![]()
A.
B.
C.2 D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图3-210所示,点A,B是⊙O上两点,AB=10,点P是⊙O上的动点(P与A,B不重合),连接AP,PB,过点O分别作OE⊥AP于E,OF⊥PB于F,则EF= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,A、B是圆O上的两点,∠AOB=120°,C是AB弧的中点.
(1)求证:AB平分∠OAC;
(2)延长OA至P使得OA=AP,连接PC,若圆O的半径R=1,求PC的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
从甲、乙两种农作物中各抽取10株苗,分别测得它们的苗高如下:(单位:cm)
甲:9,10,11,12,7,13,10,8,12,8;
乙:8,13,12,11,10,12,
7,7,9,11.
哪种农作物的苗长得比较整齐?
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