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已知:如图,直线y=kx+3(k>0)交x轴于B点,交y轴于A点,以A为圆心,AB为半径作⊙A交x轴于另一点D,交y轴于E、F两点,交直线AB于C点,连接BE、CE,∠CBD的平分线交CE于I点.
(1)求证:BE=IE;
(2)若AI⊥CE,设Q为弧BF上一点,连接DQ交y轴于T,连接BQ并延长交y轴于G点,求AT•AG的值;
(3)设P为线段AB上的一个动点(异于A、B),连接PD交y轴于M点,过P、M、B三点作⊙O1交y轴于另一点N.设⊙O1的半径为R,当k=
3
4
时,给出下列两个结论:①MN的长度不变;②
MN
R
的值不变,其中有且只有一个结论是正确的,请你判断哪一个结论正确,证明正确的结论并求出其值.
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分析:(1)已知AE⊥BD,由垂径定理得,弧BE=弧DE,由圆周角定理得∠1=∠2,AH是∠ABO的平分线,则∠3=∠4,由三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和得,∠5=∠2+∠3,∠IBE=∠1+∠4,所以∠5=∠IBE,由等角对等边得证BE=IE;
(2)连接QC、TB,由同角或等角的余角相等得,∠CBQ=∠8=∠9,可证△ABG∽△ATB得到AB2=AG•AT,又因为AH⊥CE,由垂径定理得,H为CE的中点,即BE=EC,得证△BEO∽△CBE,得OE:OB=BE:CE=1:2,设⊙A的半径为R,由勾股定理得,AB2-OA2=BO2,OE=R-3,可求得,R=5,即AT•AG=AB2=25;(方法二提示:可连接AD、CD证△BAG∽△TAD)
(3)②的值不变.作O1K⊥MN于K,连接O1N、PN、BM,由垂径定理得,MN=2NK,且∠N O1K=∠1,由正弦的概念得,
MN
R
=
2NK
O1K
=2sin∠NO1K=2sin∠1,由直线y=x+3求得OB=OD=4,即OM⊥BD,由垂径定理得∠2=∠3,由三角形的外角与内角的关系得:∠2=∠4+∠5,∠3=∠1+∠6,由圆周角定理知∠5=∠6,所以∠1=∠4=∠NO1K,=2sin∠4=2×
BO
AB
=
8
5
解答:(1)证明:∵AE⊥BD,
∴弧BE=弧DE.
∴∠1=∠2.
∵∠3=∠4,∠5=∠2+∠3,∠IBE=∠1+∠4,
∴∠5=∠IBE.精英家教网
∴BE=IE.

(2)解:连接QC、TB,
则∠6+∠CBQ=90°,
又∠7+∠8=90°,而∠6=∠7,
∴∠CBQ=∠8=∠9.
∴△ABG∽△ATB.
∴AB2=AG•AT.
∵AI⊥CE,
∴I为CE的中点.
∴AE=AC,IE=IC.
∴△BEO∽△CBE.
∴OE:OB=BE:CE=1:2.
设⊙A的半径为R,
由AB2-OA2=BO2,OE=R-3,
得R2-32=4(R-3)2
解得R=5,或R=3(不合题意,舍去).
∴AT•AG=AB2=25.
(方法二提示:可连接AD、CD证△BAG∽△TAD)

(3)解:②的值不变.精英家教网
证明:作O1K⊥MN于K,连接O1N、PN、BM,
则MN=2NK,且∠N O1K=∠1,
MN
R
=
2NK
O1K
=2sin∠NO1K=2sin∠1
由直线y=x+3得OB=OD=4,OM⊥BD,
∴∠2=∠3.
又∠2=∠4+∠5,∠3=∠1+∠6,
∵∠5=∠6,
∴∠1=∠4=∠NO1K,
MN
R
=2sin∠4=2×
BO
AB
=
8
5

所以
MN
R
的值不变,其值为
8
5
点评:本题利用了垂径定理,直角三角形的性质,全等三角形和相似三角形的判定及性质,勾股定理圆周角定理,一次函数的图象与坐标轴的关系,三角形的外角与内角的关系求解,综合性强,涉及多个知识点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,直线y=
3
3
x+
3
与x轴、y轴分别交于A、B两点,⊙M经过精英家教网原点O及A、B两点.
(1)求以OA、OB两线段长为根的一元二方程;
(2)C是⊙M上一点,连接BC交OA于点D,若∠COD=∠CBO,写出经过O、C、A三点的二次函数的解析式;
(3)若延长BC到E,使DE=2,连接EA,试判断直线EA与⊙M的位置关系,并说明理由.

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(2002•岳阳)已知:如图,直线MN和⊙O切于点C,AB是⊙O的直径,AE⊥MN,BF⊥MN且与⊙O交于点G,垂足分别是E、F,AC是⊙O的弦,
(1)求证:AB=AE+BF;
(2)令AE=m,EF=n,BF=p,证明:n2=4mp;
(3)设⊙O的半径为5,AC=6,求以AE、BF的长为根的一元二次方程;
(4)将直线MN向上平行移动至与⊙O相交时,m、n、p之间有什么关系?向下平行移动至与⊙O相离时,m、n、p之间又有什么关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直线y=kx+b经过点A、B.
求:(1)这个函数的解析式;
(2)当x=4时,y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直线y=kx+b与x轴交于点A,且与双曲线y=
m
x
交于点B(4,2)和点C(n,-4). 
(1)求直线y=kx+b和双曲线y=
m
x
的解析式;
(2)根据图象写出关于x的不等式kx+b<
m
x
的解集;
(3)点D在直线y=kx+b上,设点D的纵坐标为t(t>0).过点D作平行于x轴的直线交双曲线y=
m
x
于点E.若△ADE的面积为
7
2
,请直接写出所有满足条件的t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直线a∥b,∠1=(2x+10)°,∠2=(3x-5)°,那么∠1=
80
80
°.

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