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16.化简:$\frac{x+3}{x-2}$÷(x-3)•$\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}-9}$.

分析 根据分式的运算法则即可求出答案.

解答 解:原式=$\frac{x+3}{x-2}•$$\frac{1}{x-3}$•$\frac{(x-2)(x+2)}{(x-3)(x+3)}$
=$\frac{x+2}{(x-3)^{2}}$

点评 本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的个数有(  )
(1)在同一平面内,不相交的两条直线必平行;
(2)两条直线第三条直线所截,同旁内角互补;
(3)相等的角是对顶角;
(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离;
(5)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有三种不同的截法.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,计划把水从河中引到水池A中,先过点A作AB⊥CD,垂足为点B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是垂线段最短.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.若-72a2b3与10ax+1bx-y是同类项,则x、y的值为(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}x=1\\ y=-2\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}x=-2\\ y=2\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}x=1\\ y=2\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=3\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在平面直角坐标系中,△ABC是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1
(2)将△A1B1C1经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行图形变换后得到△A2B2C2的.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.若x+y=5,则式子x2+2xy+y2+3的值为(  )
A.8B.13C.28D.64

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC于D,点E在AB边上,CE交BD于点F,且∠BEF=∠BFE,EG⊥AC于点G.若GE=3,CD=4,则线段BE的长为7.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d),定义运算“⊕”:(a,b)⊕(c,d)=(ac-bd,ad+bc),若(2,3)⊕(p,q)=(4,32),则p和q的值是9,$\frac{14}{3}$.

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