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    当a=3，b=1时，代数式0.5（a－2b）的值是（   ）

     A、1    B、0.5    C、0    D、25


    B 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用正方形硬纸板做三棱柱盒子，每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成，硬纸板以如图两种方法裁剪（裁剪后边角料不再利用）．A方法：剪6个侧面；    B方法：剪4个侧面和5个底面．

    现有19张硬纸板，裁剪时x张用A方法，其余用B方法．

    (1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数；

    (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，问能做多少个盒子？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    公路全长P米，骑车n小时可到，如想提前一小时到，则需每小时走_______米.（    ）

    A.+1   B.  C. D.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    随着计算机技术的迅猛发展，电脑价格不断降低，某品牌电脑按原售价降低m元后，又降低20％，现售价为n元，那么该电脑的原售价为_______元．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当 x=5,y=4时，代数式x－的值是         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若x+3=5－y,a,b互为倒数，则代数式（x+y）+5 ab=        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明由于粗心，在计算25+a的值时，误将“+”看成“－”，结果得65，试求25+a的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断下列各题中的两个项是不是同类项，是打√，错打

    2x+5y=7y        (     )     

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     先去括号，再合并同类项

    3a－（4b－2a＋1）

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