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精英家教网如图,四边形OBCD是边长为1的正方形,OB与x轴正半轴所成的角为60°,则点C的坐标为
 
分析:由正方形的边长可知OC的长,根据点C到点B和点O之间的距离,列出方程组进行求解即可.
解答:解:设C点的坐标为(a,b),
∵正方形OBCD的边长为1,
∴BC=1,OC=
2

∵OB与x轴正半轴所成的角为60°,OB=1,
∴点B的坐标为(
1
2
3
2
),
a2+b2=(
2
)
2
(a-
1
2
)
2
+(b-
3
2
)
2
=12

解得:b=
3
+1
2
(舍负值),a=
1-
3
2

∴点C的坐标为(
1
2
-
3
2
1
2
+
3
2
).
点评:根据线段之间的距离,列出方程组进行求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OBCD为平行四边形,OD=2,∠DOB=60°,以OD为直径的⊙P经过点B,N为BC上精英家教网任意一点(与B、C不重合),过N作直线MN⊥x轴,垂足为A,MN交DC于M,设OA=t,OMN的面积为S.
(1)求出D、B、C点的坐标和过B、C两点的一次函数的解析式.
(2)求S与t之间的函数关系式及t的范围.
(3)当S=
3
3
8
时,试判定直线MN与⊙P的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形OBCD为平行四边形,OD=2,∠DOB=60°,以OD为直径的⊙P经过点B,N为BC边上任意一点(精英家教网与点B,点C不重合),过N点作直线MN⊥x轴,垂足为A,交DC边于点M,设OA=t,△OMN的面积为S.
(1)求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(2)求点D的坐标与直线BC的解析式;
(3)当S=
3
3
8
时,试判定直线MN与⊙P的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,四边形OBCD为平行四边形,OD=2,∠DOB=60°,以OD为直径的⊙P经过点B,N为BC边上任意一点(与点B,点C不重合),过N点作直线MN⊥x轴,垂足为A,交DC边于点M,设OA=t,△OMN的面积为S.
(1)求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(2)求点D的坐标与直线BC的解析式;
(3)当S=数学公式时,试判定直线MN与⊙P的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,四边形OBCD为平行四边形,OD=2,∠DOB=60°,以OD为直径的⊙P经过点B,N为BC上任意一点(与B、C不重合),过N作直线MN⊥x轴,垂足为A,MN交DC于M,设OA=t,OMN的面积为S.
(1)求出D、B、C点的坐标和过B、C两点的一次函数的解析式.
(2)求S与t之间的函数关系式及t的范围.
(3)当S=数学公式时,试判定直线MN与⊙P的位置关系.

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