科目:初中数学 来源: 题型:
根据要求画图,并回答问题。
已知:直线AB、CD相交于点O,且OE⊥AB
(1) 过点O画直线MN⊥CD;
(2) 若点F是(1)所画直线MN上任意一点(O点除外),若∠AOC=34°,求∠EOF的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1,y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图像.
(1)填空:货车的速度是 _________千米/小时;
(2)求E点坐标,并说明点E的实际意义.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6千米的公路,如果平均每天的修建费y(万元)与修建天数x(天)之间在30≤x
≤120范围内,具有一次函数的关系,如下表所示.
| x | 50 | 60 | 90 | 120 |
| y | 40 | 38 | 32 | 26 |
则当30≤x≤120时y关于x的函数表达式为
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x元,则得到方程( )
A.
=25% B. 150﹣x=25% C. x=150×25% D. 25%x=150
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科目:初中数学 来源: 题型:
某销售公司推销一种产品,设x(件)是推销产品的数量,y(元)是付给推销员的月报酬.公司付给推销员的月报酬的两种方案如图所示,推销员可以任选一种与公司签订合同.看图解答下列问题:
(1)求每种付酬方案y关于x的函数表达式;
(2)当选择方案一所得报酬高于选择方案二所得报酬时,求x的取值范围.
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