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在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AD是中线,则tan∠CDA的值为(  )
A.3
3
B.2
3
C.
3
D.
3
3
设BC=2a,
∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,
∴AB=
BC
sin30°
=4a,AC=cot30°×BC=2
3
a,
∵AD是中线,
∴BD=DC=a,
∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=
AC
DC
=2
3

故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图,Rt△ABC中,∠C=90°,tan∠DAC=
3
5
,sin∠B=
5
13
,BD=9,求AB.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在如图的山坡上植树,已知坡比i=1:2,要使株距(相邻两树间的水平距离)为4米,则斜坡上相邻两棵树之间的坡面距离是______米.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索:
实践一:根据《自然科学》中的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如右示意图的测量方案:把镜子放在离树(AB)8.7米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这是恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.7米,观察者目高CD=1.6米,请你计算树(AB)的高度.(精确到0.1米)
实践二:提供选用的测量工具有:①皮尺一根;②教学用三角板一副;③长为2.5米的标杆一根;④高度为1.5米的测角仪(能测量仰角、俯角的仪器)一架.请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:
(1)在你设计的方案中,选用的测量工具是(用工具的序号填写)______;
(2)在图中画出你的测量方案示意图;
(3)你需要测得示意图中的哪些数据,并分别用a、b、c、α等表示测得的数据:______;
(4)写出求树高的算式:AB=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图,AB=m(m>0),∠BAC=α(α为锐角),在射线AC上取一点D.使构成的△ABD恰好有两种,则线段BD的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,当茗茗站在镜子EF前方的A处时,她看自己的脚在镜子中的像的俯角为45°,若茗茗向后退0.5米到B处,这时她看自己的脚在镜中的像的俯角为30°,求茗茗的眼睛到地面的距离AC.(
3
=1.732
,结果保留两位小数,提示:像与镜的距离等于物与镜的距离)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在等腰三角形ABC中,底边BC=18,sinB=
4
5
,求出底边上的高AD的长?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在平面直角坐标系xOy中,点P(4,y)在第一象限内,且OP与x轴正半轴的夹角为60°,则y的值是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如下图,△ABC中,∠C=90°,AD是BC边的中线,∠ABC=α,∠ADC=β,则tanα与tanβ之间的关系是______.

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