正方形CEDF的顶点D、E、F分别在△ABC的边AB、BC、AC上.
(1)如图,若
,则
的值为 ;
(2)将△
绕点D旋转得到△
,连接
、
.若
,则
的值为 .
![]()
科目:初中数学 来源:2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
将抛物线y=3x2向上平移2个单位,得到抛物线的解析式是 ( )
A.
-2 B.
C.
D.
+2
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省七年级上学期12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
某车间有28名工人生产螺丝与螺母,每人每天生产螺丝12个或螺母18个,现有x名工人生产螺丝,恰好每天生产的螺丝和螺母按2:1配套,为求x,列方程为( )
A.12x =18(28-x)
B.2×12x =18(28-x)
C.2×18x =12(28-x)
D.12x =2×18(28-x)
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科目:初中数学 来源:2016届福建省泉州市泉港区九年级12月教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列事件是必然事件的是( )
A.抛掷一枚硬币,落地时正面朝上;
B.任意打开数学教科书,正好是58页;
C.两个负数相乘,结果为正数;
D.两个无理数相加,结果仍是无理数.
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科目:初中数学 来源:2016届北京市朝阳区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.
小慧根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小慧的探究过程,请补充完成:
(1)函数
的自变量x的取值范围是___________;
(2)列出y与x的几组对应值.请直接写出m的值,m=__________;
x | … | -3 | -2 | 0 | 1 | 1.5 | 2.5 | m | 4 | 6 | 7 | … |
y | … | 2.4 | 2.5 | 3 | 4 | 6 | -2 | 0 | 1 | 1.5 | 1.6 | … |
(3)请在平面直角坐标系
中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
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(4)结合函数的图象,写出该函数的两条性质:
① ;
② .
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科目:初中数学 来源:2016届安徽省九年级上学期第三次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•安徽月考)如图,点A、B分别在反比例函数y=
(x>0)、y=
(x>0)的图象上,且∠AOB=90°,∠B=30°,求y=
的表达式.
![]()
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