有这样一个问题：探究函数
的图象与性质．
小慧根据学习函数的经验，对函数
的图象与性质进行了探究．
下面是小慧的探究过程，请补充完成：
（1）函数的自变量x的取值范围是___________；
（2）列出y与x的几组对应值．请直接写出m的值，m=__________；
x | … | -3 | -2 | 0 | 1 | 1．5 | 2．5 | m | 4 | 6 | 7 | … |
y | … | 2．4 | 2．5 | 3 | 4 | 6 | -2 | 0 | 1 | 1．5 | 1．6 | … |
（3）请在平面直角坐标系
中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；
（4）结合函数的图象，写出该函数的两条性质：
① ；
② ．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源：2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研测试数学试卷（解析版） 题型：选择题
已知点
，它关于原点的对称点是点
，则点
的坐标是（ ）
A．（3，1） B．（1，-3） C．（-1，-3） D．（-3，-1）
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科目：初中数学 来源：2016届福建省泉州市泉港区九年级12月教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点，若BC=6，则DE= ．
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科目：初中数学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
正方形CEDF的顶点D、E、F分别在△ABC的边AB、BC、AC上．
（1）如图，若
，则
的值为 ；
（2）将△
绕点D旋转得到△
，连接
、
．若
，则
的值为 ．
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科目：初中数学 来源：2016届北京市朝阳区九年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，AC与BD相交于点E，AD∥BC．若AE=2，CE=3，AD=3，则BC的长度是
A．2 B．3 C． 4．5 D．6
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科目：初中数学 来源：2015-2016年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗乌兰镇中学八年级上期末数学卷（解析版） 题型：选择题
如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是
A．180° B．220° C．240° D．300°
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年重庆市八年级上学期10月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题
（2015秋•金乡县期末）已知a，b，c是△ABC的三边，且满足关系式a2+c2=2ab+2bc﹣2b2，试判断△ABC的形状．
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