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如图,AC与BD相交于点E,AD∥BC.若AE=2,CE=3,AD=3,则BC的长度是

A.2 B.3 C. 4.5 D.6

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届北京市东城区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:在等边△ABC中, AB=,D,E分别是AB,BC的中点(如图1).若将△BDE绕点B逆时针旋转,得到△BD1E1,设旋转角为α(0°<α<180°),记射线CE1与AD1的交点为P.

(1)判断△BDE的形状;

(2)在图2中补全图形,

a.猜想在旋转过程中,线段CE1与AD1的数量关系并证明;

b.求∠APC的度数;

(3)点P到BC所在直线的距离的最大值为 .(直接填写结果)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省七年级抽考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

现规定一种新运算“*”:a*b=,如3*2==9,则()*3=( )

A、 B、8 C、 D、

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科目:初中数学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=,D为AC上一点,DE⊥AB于点E,AC=12,BC=5.

(1)求的值;

(2)当时,求的长.

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科目:初中数学 来源:2016届北京市朝阳区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

有这样一个问题:探究函数的图象与性质.

小慧根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小慧的探究过程,请补充完成:

(1)函数的自变量x的取值范围是___________;

(2)列出y与x的几组对应值.请直接写出m的值,m=__________;

x

-3

-2

0

1

1.5

2.5

m

4

6

7

y

2.4

2.5

3

4

6

-2

0

1

1.5

1.6

(3)请在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;

(4)结合函数的图象,写出该函数的两条性质:

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山西省八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

,则x=( )

A.7 B.-1 C.7或-1 D.无法确定

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山西省七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )

A.2cm B.3cm C.4cm D. 6cm

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省南通市八年级上第三次段测数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB延长线上,连接ED交A8于点F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y.则大致能反映y与x之闻函数关系的是________.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年重庆市八年级上学期10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•河源期中)计算(﹣a)3•(a2)3•(﹣a)2的结果正确的是( )

A.a11 B.﹣a11 C.﹣a10 D.a13

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