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    10．掷一枚均匀的正六面体骰子，前5次朝上的点数恰好是1～5，则第6次朝上的点数是6的可能性（　　）
    A．等于朝上点数为5的可能性B．大于朝上点数为5的可能性
    C．小于朝上点数为5的可能性D．无法确定

    分析 要分清可能与可能性的区别：可能是情况的分类数目，是正整数；可能性指事件发生的概率，是一个[0，1]之间的分数．要求可能性的大小，只需求出各自所占的比例大小即可．

    解答 解：因为一枚均匀的骰子上有“1”至“6”，所以第6次出现的点数为1至6的机会相同．
    故选A．

    点评 主要考查可能性大小的比较：只要总情况数目（面积）相同，谁包含的情况数目（面积）多，谁的可能性就大，反之也成立；若包含的情况（面积）相当，那么它们的可能性就相等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．x=-1是方程4x+3=0的解B．m=-1是方程9m+4m=13的解
    C．x=1是方程3x-2=3的解D．x=0是方程0.5（x+3）=1.5的解

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．海枯石烂，这是不可能事件．（填“必然事件”“随机事件”“不可能事件”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，FG为⊙O的直径，$\widehat{HF}$=$\widehat{HG}$，E为$\widehat{HF}$上一点，延长FE至点A，使EA=EG，连接HG．
    （1）求证：AH=HG；
    （2）延长AH交⊙O于点B，连接BG，若AB=12$\sqrt{2}$，BG=6，求FG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．把一个长方体切去一个角后，剩下的几何体的顶点个数为7，8，9，10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．在方程7x-2y=8中，用含x的代数式表示y为：y=$\frac{7x-8}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．正方形面积为36，则对角线的长为6$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，AD∥BC，AD⊥AB，点A，B在y轴上，CD与x轴交于点E（2，0），且AD=DE，BC=2CE，则BD与x轴交点F的横坐标为（　　）
    A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{4}{5}$D．$\frac{5}{6}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．对下列事实各举一列：
    ①两个无理数相加，结果可能是无理数$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$；
    ②两个无理数相加，结果可能是有理数$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=0；
    ③一个有理数和一个无理数相乘，结果可能是无理数2×2$\sqrt{2}$=4$\sqrt{2}$；
    ④一个有理数和一个无理数相乘，结果可能是有理数0×$\sqrt{2}$=0．

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