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【题目】20191月,温州轨道交通线正式运营,线有以下4种购票方式:

A.二维码过闸 B.现金购票 C.市名卡过闸 D.银联闪付

1)某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.

2)小博和小雅对ABC三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图).

【答案】(1)600人(2

【解析】

1)计算方式A的扇形圆心角占D的圆心角的分率,然后用方式D的人数乘这个分数即为方式A的人数;

2)列出表格或树状图分别求出所有情况以及两名同学恰好选中同一种购票方式的情况后,利用概率公式即可求出两名同学恰好选中同一种购票方式的概率.

1(人),∴最喜欢方式A的有600

2)列表法:

A

B

C

A

AA

AB

AC

B

BA

BB

BC

C

CA

CB

CC

树状法:

(同一种购票方式)

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线lyax+b与双曲线交于点A1m)和B(﹣2,﹣1).点A关于x轴的对称点为点C

1)①求k的值和点C的坐标;②求直线l的表达式;

2)过点By轴的垂线与直线AC交于点D,经过点C的直线与直线BD交于点E.若30°≤∠CED45°,直接写出点E的横坐标t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线ACCB方向运动到点B.APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映yx之间关系的是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有123的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.

1)求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;

2)从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校李老师布置了两道解方程的作业题:

选用合适的方法解方程:

(1)x(x+1)=2x;(2)(x+1)(x﹣3)=7

以下是王萌同学的作业:

解:(1)移项,得x(x+1)﹣2x=0

分解因式得,x(x+1﹣2)=0

所以,x=0,或x﹣1=0

所以,x1=0,x2=1

(2)变形得,(x+1)(x﹣3)=1×7

所以,x+1=7,x﹣3=1

解得,x1=6,x2=4

请你帮王萌检查他的作业是否正确,把不正确的改正过来.

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【题目】为了了解学校图书馆上个月借阅情况,管理老师从学生对艺术、经济、科普及生活四类图书借阅情况进行了统计,并绘制了下列不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)上个月借阅图书的学生有多少人?扇形统计图中艺术部分的圆心角度数是多少?

(2)把条形统计图补充完整;

(3)从借阅情况分析,如果要添置这四类图书300册,请你估算科普类图书应添置多少册合适?

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【题目】已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。

(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;

(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。

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【题目】如图,在矩形ABCD中,EAB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,联结AP并延长APCDF点,

1)求证:四边形AECF为平行四边形;

2)如果PA=PC,联结BP,求证:△APBEPC

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【题目】如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为45°,测得底部C的角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD80m,那么该建筑物的高度BC_____m(结果保留根号).

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