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如图,AB是⊙O的直径,点E是
AD
上的一点,∠DBC=∠BED.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长.
考点:切线的判定,相似三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:(1)AB是⊙O的直径,得∠ADB=90°,从而得出∠BAD=∠DBC,即∠ABC=90°,即可证明BC是⊙O的切线;
(2)可证明△ABC∽△BDC,则
BC
CA
=
CD
BC
,即可得出BC=
10
解答:(1)证明:∵AB是⊙O的切直径,
∴∠ADB=90°,
又∵∠BAD=∠BED,∠BED=∠DBC,
∴∠BAD=∠DBC,
∴∠BAD+∠ABD=∠DBC+∠ABD=90°,
∴∠ABC=90°,
∴BC是⊙O的切线;

(2)解:∵∠BAD=∠DBC,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BDC,
BC
CA
=
CD
BC
,即BC2=AC•CD=(AD+CD)•CD=10,
∴BC=
10
点评:本题考查了切线的判定以及相似三角形的判定和性质,是重点知识要熟练掌握.
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在实数:3.14159,
364
,1.010010001…,4.
••
21
,π,
3
22
7
中,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:

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解方程组:
1
x-y+1
+
1
5-x-y
=2
1
x-y+1
+
1
x+y-5
=0

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先化简,再求值:(1+
1
a
)•
a2
a2-1
,其中a=3.

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“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,自开展“阳光体育运动”以来,学校师生的锻炼意识都增强了,某校有学生8200人,为了解学生每天的锻炼时间,学校体育组随机调查了部分学生,统计结果如表.
时间段频数频率
29分钟及以下1080.54
30-39分钟240.12
40-49分钟m0.15
50-59分钟180.09
1小时及以上200.1
表格中,m=
 
;这组数据的众数是
 
;该校每天锻炼时间达到1小时的约有
 
人.

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