科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点。若AB=8,AD=12,则四边形ENFM的周长为
第23题图 第24题图
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知2是关于
的方程
的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长,则三角形ABC的周长为( )
(A)10 (B)14 (C)10或14 (D)8或10
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在Rt∠AOB的平分线ON上依次取点C,F,M,过点C作DE⊥OC,分别交OA,OB于点D,E,以FM为对角线作菱形FGMH,已知∠DFE=∠GFH=120°,FG=FE。设OC=
,图中阴影部分面积为
,则
与
之间的函数关系式是 2 om
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D。![]()
(1)求证:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度数。
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°.将△ABC绕点A旋转,使点B落在原△ABC的点C处,此时点C落在点D处.延长线段AD,交原△ABC的边BC的延长线于点E,那么线段DE的长等于___________.21·世纪*教育网
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科目:初中数学 来源: 题型:
以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线
,
互相平行的是
![]()
A. 如图1,展开后,测得∠1=∠2
B. 如图2,展开后,测得∠1=∠2,且∠3=∠4
C. 如图3,测得∠1=∠2
D. 如图4,展开后,再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
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