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反比例函数学公式的图象经过点(-2,3),则它还经过点


  1. A.
    (6,-1)
  2. B.
    (-1,-6)
  3. C.
    (3,2)
  4. D.
    (-2,3.1)
A
分析:利用待定系数法求得k=xy=-6,然后只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是-6的,就在此函数图象上.
解答:∵反比例函的图象经过点(-2,3),
∴k=xy=-6.
A、因为6×(-1)=-6=k,所以该点在反比例函的图象上.故本选项正确;
B、因为(-1)×(-6)=6≠k,所以该点不在反比例函的图象上.故本选项错误;
C、因为3×2=6≠k,所以该点不在反比例函的图象上.故本选项错误;
D、因为(-2)×3.1=-6.2≠k,所以该点不在反比例函的图象上.故本选项错误;
故选A.
点评:本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,反比例函数的图象经过点A、B,点A的坐标为(1,3),点B的纵坐精英家教网标为1,点C的坐标为(2,0).
(1)求该反比例函数与直线BC的解析式.
(2)x>0时,依据图象直接写出当一次函数值大于反比例函数值的自变量的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•柳州二模)已知:如图,反比例函数的图象经过点A、B,点A的坐标为(1,3),点B的纵坐标为1,点C的坐标为(2,0).
(1)求该反比例函数和直线BC的解析式.
(2)请直接写出当反比例函数值大于一次函数值时自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知反比例函数的图象经过点A,B,点A的坐标为(1,3),点B的纵坐标为1,点C的坐标为(2,0)
(1)求该反比例函数的解析式;
(2)求直线BC的解析式;
(3)当x为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数的图象经过点A(1,3).
(1)试确定此反比例函数的解析式;
(2)当=2时, 求y的值;
(3)当自变量从5增大到8时,函数值y是怎样变化的?

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