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12.计算:
(1)(a32•(a23÷(a26
(2)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x.

分析 (1)根据幂的乘方、同底数幂的乘法和除法可以解答本题;
(2)根据完全平方公式和单项式乘多项式、整式的除法可以解答本题.

解答 解:(1)(a32•(a23÷(a26
=a6•a6÷a12
=1;
(2)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x
=[x2+2xy+y2-2xy-y2-8x]÷2x
=[x2-8x]÷2x
=$\frac{x}{2}-4$.

点评 本题考查整式的混合运算,解题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知,如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OF⊥BC于点F,交⊙O于点E,AE与BC交于点H,点D为OE的延长线上一点,且∠ODB=∠AEC.
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)求证:CE2=EH•EA.

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3.△AOB在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中,A(0,-3),B(-2,0),O是坐标原点.
(1)△AOB先作其关于x轴的对称图形,再把新图形向右平移3个单位,在图中画出两次变换后所得的图形△A1O1B1
(2)若点M(x,y)在△AOB上,则它随上述两次变换后得到点M1,则点M1的坐标是(x+3,-y).

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20.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:下列结论:①abc<0;②当x>1时,y的值随x值的增大而减小;③3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一个根;④当-1<x<3时,ax2+(b-1)x+c>0;⑤4m(am+b)-6b<9a.其中正确说法的序号是(  )
X-1012
y-1355
A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.①②④⑤

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB、AC翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠α度数为80°.

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17.若二次根式$\sqrt{2x+1}$在实数范围内有意义,则x的取值范围为x≥-$\frac{1}{2}$.

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4.已知:如图所示,动点P在函数y=$\frac{1}{2x}$(x>0)的图象上运动,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,线段PM、PN分别与直线AB:y=-x+1交于点E、F.
(1)求AF•BE的值.
(2)求AF2+BE2的最值.
(3)求证∠EOF=45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图所示,图形中,可以看作是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知抛物线y=ax2-4ax与x轴交于点A、B,顶点C的纵坐标是-2,那么a=$\frac{1}{2}$.

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