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    如图，圆锥的侧面积为15π，底面积半径为3，则该圆锥的高AO为（　　）

    　

    A．

    3

    B．

    4

    C．

    5

    D．

    15


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圆⊙O的直径，且AB=，AC=5，AD=4，则⊙O的直径AE=             ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了解某小区小孩暑假的学习情况，王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间，结果如下（单位：小时）：1.5 ，1.5 ，3 ，4，2 ，5 ，2.5 ，4.5.关于这组数据，下列结论错误的是

        A. 极差是3.5          B. 众数是1.5          C. 中位数是3         D.平均数是3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：∥∥∥，平行线与、与、与之间的距离分别为1、2、3，且1 =3 = 1，2 = 2 . 我们把四个顶点分别在、、、这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.

     【探究1】 ⑴ 如图1，正方形为“格线四边形”，于点,的反向延长线交直线于点.  求正方形的边长.

     【探究2】 ⑵ 矩形为“格线四边形”，其长 ：宽 = 2 ：1 ，则矩形的宽为_____. (直接写出结果即可)

     【探究3】 ⑶ 如图2，菱形为“格线四边形”且∠=60°，△是等边三角形，                  于点， ∠=90°，直线分别交直线、于点、.   求证：.

     【拓 展】  ⑷ 如图3，∥，等边三角形的顶点、分别落在直线、上，于点，                  且=4 ，∠=90°，直线分别交直线、于点、，点、分别是线段、上的动点，且始终保持=，于点.

                  猜想：在什么范围内，∥？并说明此时∥的理由.

     


                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正比例函数y=kx（k≠0）的图象在第二、四象限，则一次函数y=x+k的图象大致是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    实数a在数轴上的位置如图，化简+a=　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点G，点F是CD上一点，且满足=，连接AF并延长交⊙O于点E，连接AD、DE，若CF=2，AF=3．

    （1）求证：△ADF∽△AED；

    （2）求FG的长；

    （3）求证：tan∠E=．

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    因式分解：=            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，AC与BD相交于点O，则下列判断不正确的是（　　）

    　

    A．

    △ABC≌△DCB

    B．

    △AOD≌△COB

    C．

    △ABO≌△DCO

    D．

    △ADB≌△DAC

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