分析 当a=0时求出方程的根,当a≠0时,由△≥0求出a的范围,根据a为整数可得a的3个值,就每个a的值分别写出对应方程,解方程即可知a是否符合题意.
解答 解:当a=0时,原方程化为3x-2=0,解得:x=$\frac{2}{3}$,原方程无整数解;
当a≠0时,根据题意可得,△=(a-3)2-4a(a-2)=-3a2+2a+9≥0,
解得:$\frac{1-2\sqrt{7}}{3}$≤a≤$\frac{1+2\sqrt{7}}{3}$,
∵a为整数,
∴a=-1、1、2,
①当a=-1时,原方程化为-x2+4x-3=0,
解得:x=1或x=3,符合题意;
②当a=1时,原方程化为x2+2x-1=0,
解得:x=-1$±\sqrt{2}$,不符合题意;
③当a=2时,原方程化为2x2+x=0,
解得:x=0或x=-$\frac{1}{2}$,符合题意;
综上,a=-1或2.
点评 本题主要考查一元二次方程根的判别式,根据根的判别式结合整数a求得a的三个待定值是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | (3x-y)2=9x2-6xy+y2 | B. | (a+b-c)2=(c-a-b)2 | ||
| C. | ($\frac{1}{2}$m-n)2=$\frac{1}{4}$m2-mn+n2 | D. | (x2-y2)2=x4-y4 |
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