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    （2011•西盟县模拟）如图，为了测量教学楼AB的高度，在平地上C处测得教学楼顶点A的仰角为30°，迎CB方向前进12m到达D处，在D处测得教学楼顶点A的仰角为45°，则教学楼AB的高度为多少m？（结果保留根号）
    分析：设AB=xm，分别利用30°角和45°角的性质，在△ACB和△ADB中，用x表示出BD和BC，再根据题意列出方程即可解答．
    解答：解：设AB=x，
    ∵∠ADB=45°，CD=12，
    ∴BD=AB=x，BC=12+x，
    又∵∠C=30°，
    ∴BC=
    		3
    AB=
    		3
    x    ，
    解得方程得 x=6(
    		3
    +1)    ．
    答：教学楼AB的高度为6(
    		3
    +1)    m．
    点评：本题考查了解直角三角形的应用，不仅要熟悉仰角、俯角的定义，还要熟悉含30°角和含45°角的三角形的性质．
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    22
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    +
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    （1）用画树图或列表的方法表示所有可能出现的结果．
    （2）这个游戏公平吗？若公平，说明理由；若不公平，请修改游戏规则使游戏对双方公平？

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