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下面有两道关于计算程序的题,只需你从中选做一道,都做不多加分.
(1)如下图是一个数值转换机的示意图.若输入的x是5,y是-2,则输出的结果是______.

(2)如下图所示是计算机程序计算,若开始输入x=-1,则最后输出的结果是______

解:(1)当x=5,y=-2,
(x2+y2)=(25+4)=

(2)当x=-1时,
1+x-2x2=1-1-2=-2,
∵-2>-5,
∴把x=-2再代入计算,
∴1+x-2x2=1-2-2×4=-9,
∵-9<-5,
∴输出的数是-9.
故答案是;-9.
分析:(1)把a=5、b=-2代入(x2+y2)计算即可;
(2)若输入x=-1,计算1+x-2x2,若结果小于-5,则输出答案,否则循环计算,直到算出的结果小于-5,即可输出答案.
点评:本题考查的是列代数式、求代数式的值的有关知识.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面有两道关于计算程序的题,只需你从中选做一道,都做不多加分.
(1)如下图是一个数值转换机的示意图.若输入的x是5,y是-2,则输出的结果是
 

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(2)如下图所示是计算机程序计算,若开始输入x=-1,则最后输出的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、下面有两道关于规律探求的题,只需你从中选做一道,都做不多加分
(1)观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-4,8,
-16
32

(2)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第n个图形中有黑色瓷砖
3n+1
块.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

下面有两道关于规律探求的题,只需你从中选做一道,都做不多加分
(1)观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-4,8,______,______.
(2)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第n个图形中有黑色瓷砖______块.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:填空题

下面有两道关于规律探求的题,只需你从中选做一道.
(1)观察下面的一列数,按某种规律在括号内填上适当的数:﹣1,2,﹣4,8,(    ),(    ).
(2)用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第n个图形中有黑色瓷砖(    )块.
                                     
                                   第1个图形      第2个图形            第3个图形

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