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    【题目】列一元一次不等式解应用题时,应注意抓住题中的关键词.用不等号表示下列关键词:不大于: ,不少于: ,不超过: ,至多: ,至少: .

    【答案】≤；≥；≤；≤；≥
    【解析】解 ：理解不等式中相关关键词的含义，不大于:≤ ,不少于: ≥,不超过: ≤,至多:≤,至少:≥.
    所以答案是 ：1、≤ ；2、≥ ；3、≤；4 、≤ ；5、≥；

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC，AC＜AB．

    (1) 用直尺和圆规作出一条过点A的直线l，使得点C关于直线l的对称点落在边AB上(不写作法，保留作图痕迹)；

    (2) 设直线l与边BC的交点为D，且∠C=2∠B，请你通过观察或测量，猜想线段AB、AC、CD之间的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】图①是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景，图②是小明锻炼时上半身由ON位置运动到与地面垂直的OM位置时的示意图．已知AC=0.66米，BD=0.26米，α=20°．（参考数据：sin20°≈0.342，cos20°≈0.940，tan20°≈0.364）

    （1）求AB的长（精确到0.01米）；

    （2）若测得ON=0.8米，试计算小明头顶由N点运动到M点的路径的长度．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.a3﹣a2=a
    B.a3a2=a6
    C.a3÷a2=a
    D.（a3）2=a5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD中，∠BAD＝120°，∠B＝∠D＝90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN＋∠ANM的度数为（ ）

    A. 135° B. 130° C. 125°

    D. 120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】设A（﹣2，y1），B（1，y2），C（2，y3）是抛物线y＝﹣（x+1）2+a上的三点，则y1，y2，y3的大小关系为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】甲型H1N1流感确诊病例需需住院隔离观察，医生要要掌握患者在一周内的体温是否稳定，则医生需了解患者7天体温的( ).

    A. 众数B. 方差C. 平均数D. 频数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一元一次方程kx+b=0(k,b为常数,k≠0)的解即为函数y=的图象与的交点的坐标;反之函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与的交点的坐标即为方程kx+b=0的解.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD中，∠BAD＝120°，∠B＝∠D＝90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN＋∠ANM的度数为_____________．

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