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的相反数是(     )

A.      B.  C.      D.


D【考点】相反数.

【分析】在一个数前面放上“﹣”,就是该数的相反数.

【解答】解:根据相反数的定义,得的相反数是﹣

故选D.

【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;

一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.


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已知关于xy的方程组的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为(  ).

A.1            B.-1              C.2            D.-2

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已知方程3x+5y-3=0,用含x的代数式表示y,则y=________.

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已知,如图,双曲线y=(x>0)与直线EF交于点A,点B,且AE=AB=BF,连结AO,BO,它们分别与双曲线y=(x>0)交于点C,点D,则:

(1)AB与CD的位置关系是      

(2)四边形ABDC的面积为      

 

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数轴上的点A到原点的距离是6,则点A表示的数为(     )

A.6或﹣6    B.6       C.﹣6   D.3或﹣3

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(﹣1)3,﹣|﹣4|,+(+1),0,(﹣2)2

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某市篮球联赛中,每场比赛都要分胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,预计在2015—2016赛季全部22场比赛中最少得到34分才有希望进入季后赛,假设这个队在将要举行的比赛中胜x场,要达到目标,x应该满足(       )

A、2x≥34              B、2x+(22-x)≥34       

C、2x-(22-x)≤34    D、2x-(22-x)≥34

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