科目:初中数学 来源: 题型:
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如图所示,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.同旁内角互补,两直线平行
C.内错角相等,两直线平行 D.平行于同一条直线的两直线平行
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如图所示,是两个相同的直角三角形拼成的梯形ABCD,直角三角形的三边长分别是a、b、c.
(1) 求所拼成的梯形的面积;
(2) 换一种思路求梯形的面积,并说明a、b、c存在数量关系:
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