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    如图，线段AB是函数y＝－2x＋5的部分图象，结合图象：

    (1)求自变量x的取值范围；

    (2)当x取什么值时，y有最大值？这个值是多少？

    答案：
    解析：

    　　解：(1)由图象，知0≤x≤．

    　　(2)当x＝0时，y有最大值，最大值为5．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学校广场有一段25米长的旧围栏（如图中用线段AB来表示）．现打算利用该围栏的一部分为一边，围造一块面积为100平方米的长方形草坪（即图中的四边形CDEF中，CD＜CF）．已知整修旧围栏的价格是每米1.75元，建造新围栏的价格是每米4．精英家教网5元．设利用旧围栏CF的长度为x米，修建草坪围栏所需的总费用为y元．
    （1）求出y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （2）若计划修建费为150元，则应利用旧围栏多少米？
    （3）若计划修建费只有120元，则能否完成该草坪围栏的修建任务？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，点B是函数y=
    2x
    (x＞0)    图象上一点，点A是线段OB上一点，以AB为半径作⊙A恰好与x轴、y轴分别切于点C和点D，则点A的坐标是
     
    ．

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    （2012•大连二模）如图，线段AB的两个端点的坐标分别是（2，1）、（2，3），函数y=
    k
    x
    (x＞0)    的图象与线段AB有公共点，则k的最大值是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，线段AB的两个端点的坐标分别是（2，3）、（2，1），函数y=-（x-4）2+k的图象与线段AB有公共点，当该函数图象与y轴的交点最高时，则k的值是（　　）

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