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如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=120°,点E是AB的中点,点F是AC上的一动点,则EF+BF的最小值是            
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试题分析:首先连接DB,DE,设DE交AC于M,连接MB,DF.证明只有点F运动到点M时,EF+BF取最小值,再根据菱形的性质、勾股定理求得最小值.
试题解析:连接DB,DE,设DE交AC于M,连接MB,DF,延长BA,DH⊥BA于H,

∵四边形ABCD是菱形,
∴AC,BD互相垂直平分,
∴点B关于AC的对称点为D,
∴FD=FB,
∴FE+FB=FE+FD≥DE.
只有当点F运动到点M时,取等号(两点之间线段最短),
△ABD中,AD=AB,∠DAB=120°,
∴∠HAD=60°,
∵DH⊥AB,
∴AH=AD,DH=AD,
∵菱形ABCD的边长为4,E为AB的中点,
∴AE=2,AH=2,
∴EH=4,DH=
在RT△EHD中,DE=
∴EF+BF的最小值为
【考点】1.轴对称-最短路线问题;2.菱形的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.
问题思考:
如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP、BP为边在同侧作正方形APDC与正方形PBFE.
(1)在点P运动时,这两个正方形面积之和是定值吗?如果时求出;若不是,求出这两个正方形面积之和的最小值.
(2)分别连接AD、DF、AF,AF交DP于点A,当点P运动时,在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.

问题拓展:
(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C→D的线路,向D点运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长。
(4)如图(3),在“问题思考”中,若点M、N是线段AB上的两点,且AM=BM=1,点G、H分别是边CD、EF的中点.请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+OB的最小值.
   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三角形纸片ABC中,AD平分∠BAC,将△ABC折叠,使点A与点D重合,展开后折痕分别交AB、AC于点E、F,连接DE、DF.求证:四边形AEDF是菱形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=,BC=4,连接BD,∠BAD的平分线交BD于点E,且AE∥CD
(1)求AD的长;
(2)若∠C=30°,求四边形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

四边形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,连接DF,G为DF的中点,连接EG,CG,EC.
(1)如图1,若点E在CB边的延长线上,直接写出EG与GC的位置关系及的值;
(2)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转至图2所示位置,请问(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋转α(0°<α<90°),若BE=1,,当E,F,D三点共线时,求DF的长及tan∠ABF的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图:?ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为(  )
A.6cmB.12cmC.4cmD.8cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC′F的周长之和为(  )
A.3B.4C.6D.8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是(  )

A.矩形       B.菱形         C.正方形      D.梯形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AC⊥BC,∠B=60°,BC=8,则等腰梯形ABCD的周长为         

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