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如果要使关于x的方程
x
x-3
-2m+1=
m
x-3
有唯一解,那么m的取值范围为
 
考点:分式方程的解
专题:
分析:分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有唯一解得到2-2m≠0,分式有意义的条件可得3(2-2m)≠3-5m,解不等式即可得到m的取值范围.
解答:解:分式方程去分母得:x-2m(x-3)+(x-3)=m,
整理得(2-2m)x=3-5m,
由分式方程有唯一解得到2-2m≠0,即m≠1,
由分式有意义的条件可得3(2-2m)≠3-5m,解得m≠3.
故答案为:m≠1或m≠3.
点评:本题考查了分式方程的解,解不等式,此题难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“先”、“驱”、“团”、“风”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.
(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“团”的概率为多少?
(2)甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图的方法,求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“先驱”或“团风”的概率P1
(3)乙从中任取一球,记下汉字后再放回袋中,然后再从中任取一球,记乙取出的两个球上的汉字恰能组成“先驱”或“团风”的概率为P2,指出P1,P2的大小关系(请直接写出结论,不必证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简:(
a
a2-b2
-
1
a+b
)÷
b
b-a

(2)先化简,再求值:(
a
a-b
-1)÷
b
a2-b2
,其中a=
3
+1,b=
3
-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A(-1,0)和点B(1,0),直线y=2x-1与y轴交于点C,与抛物线交于点C、D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求点A到直线CD的距离;
(3)平移抛物线,使抛物线的顶点P在直线CD上,抛物线与直线CD的另一个交点为Q,点G在y轴正半轴上,当以G、P、Q三点为顶点的三角形为等腰直角三角形时,求出所有符合条件的G点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA为⊙O的切线,A为切点,直线PO平分弦AB交AB于点D,交⊙O于点E、F,
(1)试判断直线PB与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)如PA=6,tan∠APB=
4
3
,求⊙O的半径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(x+1)2-(x+2)(x-2)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程2xm+3-
1
2
y2-4n
=5是二元一次方程,则m=
 
,n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C′的坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
2
3
9x
+6
x
4
-2x
1
x
(x>0)=
 

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