精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)计算:(-1)2014+(sin30°)-1+(
3
5-
2
0-|3-
18
|+83×(-0.125)3
(2)解不等式组:
x+2
3
<1
2(1-x)≤5
把解集在数轴上表示出来,并将解集中的整数解写出来.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用积的乘方逆运算法则变形,计算即可得到可结果;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
解答:解:(1)原式=1+2+1-3
2
+3-1=6-3
2


(2)
x+2
3
<1   ①
2(1-x)≤5②

由①得:x<1,
由②得:x≥-
3
2

∴不等式组的解集为:-
3
2
≤x<1,

则不等式组的整数解为:-1,0.
点评:此题考查了实数的运算、解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、a3÷a2=a
B、
a2
=a
C、2a2+a2=3a4
D、(a-b)2=a2-b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,O是坐标原点,矩形OABC的位置如图所示,点A,C的坐标分别为(10,0),(0,8).点P是y轴上的一个动点,将△OAP沿AP翻折得到△O′AP,直线BC与直线O′P交于点E,与直线O′A交于点F.
(1)当点P在y轴正半轴,且∠OAP=30°时,求点O′的坐标,并判断点O′落在矩形OABC的内部还是外部.
(2)当O′落在直线BC上时,求直线O′A的解析式.
(3)在点P的运动过程中,是否存在某一时刻,使得线段CF与线段OP的长度相等?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-2
2
x+m=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数m的最大整数值;
(2)在(1)的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22-x1x2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在同一平面内,两条平行高速公路l1和l2间有一条“Z”型道路连通,其中AB段与高速公路l1成30°角,长为20km;BC段与AB、CD段都垂直,长为10km,CD段长为30km,求两高速公路间的距离(结果保留根号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接AD、AC,点F在DC延长线上,连接AF,且∠FAC=∠CAB.
(1)求证:AF为⊙O的切线;
(2)若AD=10,sin∠FAC=
2
5
,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,已知A(-
3
,0),B(0,2).以OA、OB为边作矩形AOBC,再以C为圆心,CA为半径作⊙C交y轴于E、F两点.
(1)直接写出点C的坐标;
(2)求线段EF的长;
(3)如图2,以AB为边向下作等边三角形ABM.
①求点M的坐标;
②若以M为圆心,R为半径的⊙M上有且只有一个点到点C的距离等于2,请直接写出R的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在条形统计图上,如果表示数据180的条形高是4.5厘米,那么表示数据40的条形高为
 
厘米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案