分析 求出不等式组的解集确定出x的范围,分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答 解:不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1>3x-3①}\\{\frac{1}{2}(x-\frac{1}{2})>\frac{1}{3}(x-\frac{1}{2})②}\end{array}\right.$,
由①得:x<2;
由②得:x>$\frac{1}{2}$,
不等式组的解集为:$\frac{1}{2}$<x<2,
分式方程去分母得:x2+2x-x2-2x+x+2=3,
解得:x=1,
经检验:x=1是增根,原方程无解.
点评 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 候选人 | 测试成绩(百分制) | |
| 面试 | 笔试 | |
| 甲 | 85 | 95 |
| 乙 | 95 | 83 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2011}$ | B. | $\sqrt{2012}$ | C. | $\sqrt{2013}$ | D. | $\sqrt{2014}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1<x<3 | B. | x<0或1<x<3 | C. | 0<x<1 | D. | x>3或0<x<1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1.45×105 | B. | 1.5×105 | C. | 1.4×105 | D. | 1.5×106 |
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