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12.在如图所示的直角坐标系中,解答下列问题:
(1)分别写出A、B两点的坐标;
(2)将△ABC向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,画出平移后的△A1B1C1
(3)求△A1B1C1的面积.

分析 (1)直接利用平面直角坐标系得出A,B点坐标即可;
(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(3)直接利用△A1B1C1所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.

解答 解:(1)如图所示:A(2,0),B(-1,-4);

(2)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

(3)S△A1B1C1=4×4-$\frac{1}{2}$×4×1-$\frac{1}{2}$×3×1-$\frac{1}{2}$×4×3=$\frac{13}{2}$.

点评 此题主要考查了平移的变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.

练习册系列答案
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2.已知:10m=a,10n=b,求102m-n的值.

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3.计算:
(1)$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-1)-|$\sqrt{3}$-2|;         
(2)($\sqrt{3}$+1)($\sqrt{3}$-1)-$\sqrt{16}$+($\frac{1}{2}$)-1

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20.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B=7:2,∠C=140°.

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7.4月9日,重庆一中渝北校区迎来了“戏曲进校园”的表演活动,初一的全体师生在这场视听盛宴中一饱眼福耳福,感受到传统艺术的魅力.为此学校准备开展戏曲选修课外兴趣活动,为了了解学生喜欢戏曲种类的情况,在初一年级随机抽取了部分同学,从京剧、黄梅戏、川剧、昆曲四个方面调查了年级学生的爱好,根据调查的结果组建4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,(要求每位学生选择一种自己喜欢的戏曲类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)本次一共调查学生人数为40人,扇形统计图中黄梅戏所在扇形的圆心角的度数为72度,并把折线图补充完整;
(2)选择昆曲的4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生了解他们是否具有一定的昆曲基础知识,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.

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17.解不等式(组):(请把解集在数轴上表示出来)
(1)2(x+1)-1≥3x+2
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+3≥x+1}\\{1-3(x-1)<8-x}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若ax=2,ay=3,则a3x-2y=$\frac{8}{9}$.
若a-b=-2,则$\frac{1}{2}$(a2+b2)-ab=2.

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1.如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AC和EF,点A、C、E、F均在小正方形的顶点上.
(1)在方格纸中画出一个以AC为对角线的菱形ABCD,点D在直线AC的下方,且点B、D都在小正方形的顶点上;
(2)在方格纸中画出以EF为底边,面积为6的等腰三角形EFG,且点G在小正方形的顶点上;
(3)在(1)、(2)的条件下,连接DG,请直接写出线段DG的长.

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2.直接写得数
9-0.9=
72÷0.4=
1.25×8=
1+2%=
1-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=
1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$=
8.1+$\frac{1}{4}$=
($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$)×24=

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