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已知关于x的一元二次方程x2+2x+2m-4=0有两个实数根
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,且该方程的根都是整数,求m的值.
考点:根的判别式
专题:
分析:(1)根据方程有两个实数根,得到根的判别式的值大于或等于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围;
(2)找出m范围中的正整数解确定出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.
解答:解:(1)根据题意得:△=4-4(2m-4)=20-8m≥0,
解得:m≤
5
2


(2)由m为正整数,得到m=1或2,
利用求根公式表示出方程的解为x=-1±
5-2m

∵方程的解为整数,
∴5-2m为完全平方数,
则m的值为2.
点评:此题考查了根的判别式,一元二次方程的解,以及公式法解一元二次方程,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为30°,则∠B等于
 
度.

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比较大小:-3
 
-5,-100
 
0.1.

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如图a,b为数轴上的两点,下列结论正确的是(  )
A、b<-a<0<a<-b
B、a<-b<0<b<-a
C、a<b<0<-a<-b
D、-a<-b<0<b<a

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“十•一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表.(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期1日2日3日4日5日6日7日
人数变化
单位:万人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)请判断七天内游客人数最多的是
 
日,最少的是
 
日.它们相差
 
万人;
(2)如果最多一天有出游人数5万人,那么9月30日出去旅游的人数是
 
万.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(
7
3
)1000
31998+151998
71998+351998
=
 

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如果x-
1
x
=1,那么x+
1
x
=
 

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作图:
(1)如图1,以直线为对称轴,画出下列图形的另一部分使它们成为轴对称图形:
(2)如图2:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-12013+(
1
2
-2-|3-
27
|+3tan60°+(2013-π)0

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