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5.计算cos245°+tan60°cos30°的值为2.

分析 直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.

解答 解:cos245°+tan60°cos30°
=($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2+$\sqrt{3}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$
=$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{2}$
=2.
故答案为:2.

点评 此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.

练习册系列答案
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15.“小红所在班级中有位同学的身高是4米”是不可能事件.

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16.解下列不等式
(1)3-2(x-1)<1;                          
(2)$\frac{x-1}{3}-\frac{x-3}{2}≥1$.

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13.如图,已知点A在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x<0)上,作Rt△ABC,点D是斜边AC的中点,连DB并延长交y轴于点E,若△BCE的面积为8,则k的值为(  )
A.8B.12C.16D.20

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20.3tan30°的值等于(  )
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

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10.小亮和小红在公园放风筝,不小心让风筝挂在树梢上,风筝固定在A处(如图),为测量此时风筝的高度,他俩按如下步骤操作:
第一步:小亮在测点D处测角仪测得仰角∠ACE=30°;
第二步:小红量得的点D处到树底部B的水平距离BD=6m.
第三步:量出测角仪的高度CD=1.5m.
请计算出风筝的高度AB.

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17.当-1≤a≤1时,代数式$\sqrt{4ax+x+1}$总有意义,则x的取值范围是x$\left\{\begin{array}{l}{≤-\frac{1}{4a+1}(a<-\frac{1}{4})}\\{=全体实数(a=\frac{1}{4})}\\{>-\frac{1}{4a+1}(a>-\frac{1}{4})}\end{array}\right.$.

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14.在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐10元的人数占年级总人数的25%,则本次捐款20元的人数为35人.

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15.如图,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG、PC.若∠ABC=∠BEF=60°,则$\frac{PG}{CG}$的值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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