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    【题目】如果x+y=-4，x-y=8，那么代数式x2-y2的值是 ．

    【答案】-32.

    【解析】试题解析：∵x+y=-4，x-y=8，

    ∴x2-y2=（x+y）（x-y）=（-4）×8=-32．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】书店举行购书优惠活动： ①一次性购书不超过100元，不享受打折优惠；
    ②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折；
    ③一次性购书超过200元一律打七折．
    小丽在这次活动中，两次购书总共付款229.4元，第二次购书原价是第一次购书原价的3倍，那么小丽这两次购书原价的总和是元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童，每人捐款金额（单位：元）依次为5，6，10，8，12，6，9，7，6，8，则这10名同学平均每人捐款元，捐款金额的中位数是元，众数是元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D为AB边上一点，求证：

    （1）△ACE≌△BCD；
    （2）AD2+DB2=DE2 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直线y=2x+m（m＞0）与x轴交于点A（﹣2，0），直线y=﹣x+n（n＞0）与x轴、y轴分别交于B，C两点，并与直线y=2x+m（m＞0）相交于点D，若AB=4．

    （1）求点D的坐标；
    （2）求出四边形AOCD的面积；
    （3）若E为x轴上一点，且△ACE为等腰三角形，求点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知：AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，∠3=∠E，求证：AD平分∠BAC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】我市某中学为了深入学习社会主义核心价值观，特对本校部分学生（随机抽样）进行了一次相关知识的测试（成绩分为A、B、C、D、E五个组，x表示测试成绩），通过对测试成绩的分析，得到如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答以下问题．

    A组：90≤x≤100 B组：80≤x＜90 C组：70≤x＜80 D组：60≤x＜70 E组：x＜60

    （1）参加调查测试的学生共有　　 人；请将两幅统计图补充完整．

    （2）本次调查测试成绩的中位数落在　　 组内．

    （3）本次调查测试成绩在80分以上（含80分）为优秀，该中学共有3000人，请估计全校测试成绩为优秀的学生有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点，AC⊥x轴于点M，交直线y=﹣x于点N．若点P是线段ON上的一个动点，∠APB=30°，BA⊥PA，则点P在线段ON上运动时，A点不变，B点随之运动．求当点P从点O运动到点N时，点B运动的路径长是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了减少部分学生以零食代替午饭的行为，学校食堂最近增加了“过水鱼”“茄角之恋”“花纤骨”“七星豌豆”这四种新菜．以下分别用A、B、C、D表示．为了了解全校师生对这四种不同口味的菜式的喜爱情况，特意在学校进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图（尚不完整）．

    （1）本次抽样调查的样本容量为；
    （2）请将两幅不完整的统计图补充完整；
    （3）为了感谢全校师生对此次活动的支持，食堂对每一位配合抽样调查的同学发放了2张免单优惠券．（每张优惠券可以免费购买任意一份新菜）．小王午餐时一次性用2张优惠券随机购买了2份不同口味的新菜．用列表法或树状图分析他吃到“花纤骨”的概率．

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