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    已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是

             A、13cm       B、6cm       C、5cm      D、4cm


    B

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    在△ABC中，∠A = 40º，∠B = 80º，则∠C的度数为________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AD∥BC，点E为CD上一点，AE、BE分别平分∠DAB、∠CBA，BE的延长线交AD的延长线于点F．

    （1）求证：△ABE≌△AFE；

    （2）求证：AD+BC=AB。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知菱形ABCD的两条对角线分别是6和8，M、N分别是BC、CD的中点，点P是对角线BD上一点，则PM+PN的最小值是________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要设计一副宽20cm,长30cm的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横竖彩条的宽度都相同，如果使剩余面积为原矩形图案面积的，应如何设计每个彩条的宽度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法错误的是

    A、锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点

     B、钝角三角形有两条高线在三角形外部

    C、直角三角形只有一条高线  

    D、任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    等腰三角形的周长为20 cm，一边长为6 cm，则底边长为__________．




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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：，化简：的结果是（  ）
    A．6     B．     C．2m     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果,则一元二次方程必有一个根是　  　　.

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